法在我心中演讲稿

　　各位评委：

　　要说“法在我心中”，先得说说“我心中的法”。人们是怎样认识法的呢？有人引用了《现代汉语词典》上对法的解释是这样的：“法”是“体现统治阶级的意志，由国家制定或认可，受国家强制力保证执行的行为的规则的总称，包括法律、法令、条例、命令、决定等。”

　　难道人们的心中就是这样去理解法的吗？恐怕不是。

　　不爱学习的人往往以为只要不打人、不偷盗就等于心中有了法，这当然是在太肤浅了！但这只是肤浅，未必能说他是坏人！

　　还有一些人，开始接触了一些法律条文的人，渐渐地知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。这自然是好事。

　　然而，当我发现社会上有的人，常喜欢高喊着“拿起法律的武器来捍卫自己的权益！”

　　这句话听得多了好像没错吧？但是在和谐的社会里人人都只会“拿起法律的武器来捍卫自己的权益”这社会还会很和谐吗？

　　《朱子家训》上面说：“居家戒争讼，讼则终凶”意思是平时在家，别吵架，别老爱打官司，这是没有好结果的。我想，大家和睦相处，不吵架，不常打官司，这更加有利于和谐社会吧？还有，更有甚者，有人一面打着这面旗号，一面却在干这损人利己的事情，还同时拿出了他的“法律依据”。我开始疑惑了！我开始问自己：“法到底是什么？”“建设和谐社会，法有用吗？”

　　偶然，我看到这样的一句话：“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话。这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。然而现行的法律上也没有这句话呀！“恶小而为之”可能是不犯法，但是“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。人们所以而意识到：我们的所作所为，不能停留在“不犯法”的水平上。

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这不是法律，但却是我们做人的标准。

　　“恶小而为之”发展下去，终有一天发展到被法律制裁。如果你“偶尔为之”小恶，就没事啦？回答是否定的！

　　第一，小恶偶尔为之，想要不成大恶，实际上就像偶尔吸毒，又想戒掉毒瘾一样，是不可能的。

　　第二，偶尔为之小恶，虽然法律可能不会惩罚你，但周围的人们都必然会谴责你，即使别人没看见，你也会受到你自己良心的谴责。你说，“我才不会呢！只要实惠，我心安理得！”那你就是一个没有道德的人、一个虚伪的人、一个没有良心的人、一个没有脱离低级趣味的人、一个低贱的人、一个被人民群众唾弃的人。

　　目前常听到有小孩会这么说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”

　　这是小事情吗？再看看社会上的种种现象吧。有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃枉法；

　　有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益；

　　有的人为不劳而获，怨恨报复，把法置之度外，杀人放火、抢劫、横行霸市等等。

　　虽然，这些违法行为必将受到法律的严厉制裁，但是这些行为却对社会、对孩子们遗害无穷。试想，假若人人都自以为是，那么那些由于缺少知识而心灵受污染的孩子们又怎能做到学法、知法、守法、用法、呢？

　　我们多么希望我们的社区、每个家庭都能为人们学法、知法、守法、用法、，为依法治国，为和谐社会提供良好的环境啊！

　　每个人心中的“法”是怎样的就不太重要了，古希腊大哲学家苏格拉底所说过“守法精神比法律本身重要得多”。所以，将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民。然而我们中国人的思维就更深一个层次了！仅仅是“守法”还不够，我们每个人对法要有正确地认识，争取做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，努力去做“有理想、有道德、有文化、有纪律人，立志为人民作贡献，为祖国作贡献，为人类作贡献”的人。只有这样，“法在我心中”的讨论才会给和谐社会的建设，带来积极的意义！是时代赋予我们的使命。

法在我心中演讲稿

　　尊敬的校、各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我国旗下的题目是《严以律己，做遵纪法的好学生》。有人说我们现在还小，法律和我们没有什么关系，请问这种说法正确吗？不正确。那么法律和我们青少年有什么关系呢？息息相关。法律是如何保障我们合法权益的？请举例说明。我们出生时法律赋予我们公民身份；我们读书时法律保障我们的受教育权；我们达到法定年龄时，法律保障我们的婚姻自由；我们年老时，法律给予我们特殊保护。可见法律与我们一生相伴，所以我们要树立法律意识，严以律己，做遵纪守法的好学生。

　　近些年来青少年犯罪率成上升趋势，法治教育势在必行。和一则最近发生的案件。年10月20日19时许，机关接到报警，大连沙河口区发生一起故意杀人案，受害者某某（女，10岁）被害身亡。经连夜侦查，于当日23时许，在走访调查中发现蔡某某（男，年1月出生，13岁）具有重大作案嫌疑。到案后，蔡某某如实供述其杀害某某的事实。13岁是一个什么年龄，和大家一样正在中学读书。我们都知道法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。所以蔡某某也不会例外，也要承担法律责任。犯罪行为害人害己，我们要认清犯罪的危害，主动远离犯罪。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之。许多违法犯罪行为都是从沾染不良行为开始的。有的同学沉迷络游戏，受游戏影响容易用暴力解决问题；有的同学交友不慎，结交社会青年，出于哥们义气帮助他们做一些违法犯罪的事情。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。一步步堕落，最终必然自食恶果。

　　不要认为我们年级小不用承担法律责任。我国刑法规定，不满十四周岁的青少年犯罪免于刑事处分，但是可以收容教养；年满十四周岁不满十六周岁的青少年纵火、投毒、故意杀人等行为要承担刑事责任；年满十六周岁的公民和成年人一样，只要违法犯罪都有承担法律责任。

　　在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们的共同追求和自觉行动。在社会生活中，我们要谨遵法律要求，积极预防违法犯罪，学会运用法律维护权益，提高守法、用法的自觉性和依法从事社会活动。

法在我心中演讲稿

　　大家早上好！

　　在我们身边，有许多关于法的事，因为法而引发的悲惨后果，会让人们不得不开始关注法，最近，我听到了这样一个故事：三名小学生，在河边的桥上服药跳河自杀，因一位见义勇为者的相救，才救会了一名女学生。问起其原因的时候，竟是因为老师经常抓着学生的头发往墙上撞，他们是用自杀来报复老师。

　　这位老师犯了人身伤害罪，就因为这样，两位学生失去了花样的少年，这是一件多么可惜的事情。

　　关于这件事情，我觉得双方都有责任。我想，这位老师肯定不是故意这么做的。哪一位老师不希望自己的学生成才，做国家的栋梁?但是这位老师不懂法，触犯了法律，伤害了学生的身心。

　　而这三个学生，也因为不知法，只是用结束自己生命的手法来报复老师。其实，就算他们这么做了，老师也不会受到什么伤害。虽然她会受到法律的惩罚，但是她不会受伤，不会得玻如果三个人都死了，也没有人知道为什么他们要跳河自杀。都是因为他们的`愚昧无知，而使得其他的同学，他们的家长感到伤心，流下眼泪。

　　要是我遇到这类事，我会用法律当靠山，去咨询律师，让法律去处罚那些人，用法律去报复那些人，而不是一味地用这种极端的手段来报复人。

　　为此，我提出以下建议：

　　(一)当碰到什么太过分的事情，不要盲目报复，先去咨询法律界人士。

　　(二)要知法、懂法、用法。

　　(三)自己在生活中千万不要触犯法律，要不然会有严重的后果。

　　法律就在我们的身边，它像一位隐身的天使，你找到了它，学会了使用它和遵守它，它就会永远保护你；如果你去违反它，它就会惩罚你，法网恢恢，疏而不漏。不要抱有侥幸的心里，因为法就在你我身边。

法在我心中演讲稿

　　尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我演讲的题目《法在我心中》。

　　“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规则的总称。”这是《新华词典》上对法律的解释，但它对于年少的我来说，那是太抽象、太模糊了。是儿时的集体游戏让我懂得了规则的制订和遵守，是《青少年保》让我接触了真正的法律条文，是学校的普法教育让我学到了许多法律常识。渐渐的，我知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。

　　“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。是啊，“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。我们少年儿童预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。

　　人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问：如果有人欺负你，你怎么办？竟然有半数以上的同学回答：打他，跟他拼了。老师接着问：为什么？那些同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。

　　再看看社会上的种种现象吧。有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃枉法；有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益；有的'人为不劳而获，怨恨报复，把法置之度外，杀人放火、抢劫、横行霸市等等，虽然，这些违法行为必将受到法律的严厉制裁，但是这些行为却对社会、对孩子们遗害无穷。试想，假若人人都自以为是，轻视法律，那么那些由于缺少知识而心灵受污染的孩子们又怎能做到学法、知法、守法、用法、呢？

　　爷爷曾说：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望，是一个极其复杂而特殊的团体，如果我们不从小培养法律意识，养成学法、知法、守法、用法、的良好习惯，那么依法治国就将永远是一句空话！

　　我们多么希望家庭、社会、和学校为我们创造良好的法制环境。

　　目前，有迹象表明，越来越多的青少年开始犯罪。去年，我国未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%。这是一个多么令人痛心的数椐！

　　有许多案子让人触目惊心。杀人犯赵某仅12周岁，因向一女童索要一包方便面遭拒绝，竟将她拖至水中溺死。一初中生杨某，只因与一同学几句不和，竟一气之下将该同学用刀捅死。事后，他竟还无知的说“是他先说我的，难道我错了吗？”

　　同学们，由此可见，自私与无知是多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊！

　　无数事实说明，少年儿童自身的道德品质和法律观念起着决定作用。法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人；因为只有懂法，才能成为一个守法的公民；只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而借助法律维护他人的权益，维护国家的利益，维律至高无尚的尊严！因为，我们知道，未来的社会必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来，正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。所以，将“法”根植于我们的内心，成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。只有这样，我们才能在十年、二十年、五十年、甚至百年之后，仍可以挺起胸膛，自豪地说：“看，我们做到了！我们做到了‘法在我心中’！我们无愧于自己，无愧于国家，无愧于这个时代！”