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学生代表演讲稿范文(3篇)

来源:44游戏网

学生代表演讲稿范文

  尊敬的领导和同事:

  大家好,我今天演讲的题目是《无悔的青春》。

  我多次问自己:什么是青春?是漂亮的脸蛋?它增长很快

  乐?还是淡淡的忧伤?答案是肯定的!但不是全部!现在,我坚定地回答你的青春或燃烧的激情,这是生命的呼唤,努力和无私奉献。它微笑着面对成长的喜悦,面对成长的艰辛,在风雨交加的天气里熠熠生辉。满怀热情的我,毫不犹豫的选择了教书这个神圣的职业。我的每一点工作都让我成长。在这个科学技术飞速发展的新时代,教师不仅需要传道授业,还需要不断提高自己,丰富自己的思想,开阔自己的视野,探索新的教育

  >方法,从而引导学生更好的融入生活,开启他们精彩的人生。

  每当我听到教师这个词语,我都会莫名的感动,感动的同时也带来很大的压力,如何做好这项工作呢?针对少年儿童中的娇生惯养、依赖性强等特点,我决定推出了形式多样的体验教育活动,怎样让少年儿童在亲身实践中把做人做事的道理,内化为健康的心理品格,外显为良好的行为习惯。学校开展了“今天我当家”、“我为妈妈洗洗脚”、等活动,在一项项体验中,学生的情感受到了感染,心灵得到了净化。

  针对学校食堂剩馒头浪费的现象及时出现了“节约环保小队”“校园美容小队”,渐渐的又出现了“闪电小队”“科技小队”等等,食堂浪费的现象变的少了,在这些别人认为的琐碎中感觉节约的可贵,在琐碎中默默地奉献我们无悔的青春。

  为了给学生自主、自由的空间;解决队会准备的时间过长,减轻辅导员老师和少先队员的负担,我筹备设计,全校开始初步实行十分钟即兴队会,把队会做到“精简”、“新颖”、“奇特”、“快乐”、“有益”提高了学生上队会的兴趣。

  为了防止学生成为现实版的书呆子,使学生全面发展,使学生发展特长,我还组织了创新绘画大赛,开启他们内心丰富多彩的一面,给他们足够展现的机会,相信不久的将来,定会取得骄人的成绩。

  古人云:不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。一点一滴的工作总会有丰收的喜悦,在县市组织的比赛中,我校的少先队员曾多次获奖,在辽宁省“华育杯”网络作文竞赛中我校得了三等奖,在“养成良好习惯,成就美好人生”的演讲中,我校学生在高、中、低三个组别分别以《我最棒》《谆谆学生情、悠悠父母心》等获得二等奖的好成绩,今年参加排练舞蹈《印度舞》,获得县里三等奖。参加“教师美术书法”竞赛,获得县里三等奖;我坚信年轻赋予我们的激情,我们就要热烈地拥抱成功年轻赋予了我们的力量,我们就要无畏的执着追求;年轻赋予我们的勇气我们就要勇敢地接受挑战。

  在无悔的青春岁月里,我们平静而不平凡,我们简约而不简单,我们宁静而能致远。在无悔的青春岁月里,我们向往明天,我们追求未来,我们扬帆理想的国度;在无悔的青春岁月里,我们信奉哲人,但更相信自己;我们渴望获得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春挥撒在教育这片神圣的土地上,让它生根发芽,长成参天大树。

学生代表演讲稿范文

  全省尊敬的分公司领导、教务组教师、银保伙伴:

  大家早上好。

  我是来自—分公司—x业务部的学生—x,首先感谢分公司及银保总部组织的鹰计划新培训班,感谢教务组给了我代表全体学生发言的机会。作为学生代表,我和大家一样,感受到了领导的殷切希望,感受到了教务组老师的辛勤工作,感受到了全班学生渴望知识的热情和努力。满怀激情-情奔赴战场在银保的美好事业中。只要有我的努力,就必须伴随着雷鸣般的掌声誓言,这一切的动力来自我们的鹰训练,所以我建议我们把感激、感动和感激的掌声给我们尊敬的领导和教务组的老师。

  六天的训练让我们新人了解xx企业文化、公司销售模式和金融、保险原则,培训课程安排紧凑,讲师教学风格独特,分公司和南昌教师牺牲休息时间,为我们带来精彩的课程,幽默、清晰、教学严谨、经验丰富,严格要求我们,使我们受益,10多门课程,老师们从一般材料到专业,从概念到知识和质量,从销售到管理做了简单而精彩的诠释,在学习过程中,学生们以空杯的心态,尊重知识,尊重教师的正确态度。

  通过这次培训,我们丰富了知识,更新了观念,开阔了视野,开阔了思路,收获了成长的快乐,这将使我们终身受益!

  目的是为了更好的工作,所以,在这个庄严的时刻,我代表所有的学生到分公司和分公司总部领导和教务组的老师郑重承诺,今天我们聚在一起是火,明天是星星。我们中的每一个都将以饱满的热情和专业技能为业务一线服务分公司的蓬勃发展贡献了自己的光和热。

  最后,请分公司和总部领导放心,—x在绘制中的雏鹰—x在大发展的美丽蓝图中,一定会留下浓墨重彩的一笔。如果你能走得更远,为公司的事业做出重大贡献,希望得到你的支持。

  谢谢大家!

学生代表演讲稿范文

  尊敬的各位领导,各位班级老师:

  大家下午好!

  我有幸作为青年教师代表在这里发言。今天是五四青年节,而五四的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。作为一名青年教师,如何将五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想谈三点。

  第一、作为一名青年教师,要多些追求,少些盲目。

  作为青年教师,各个方面的追求是很多的。当然,当班级老师,可能得要安于清贫,生活上充足就行。钱上面的追求可能定位得低些,够用就行吧。那就得从精神层面上去实现自己的追求,让自己的精神富足,我今天带来了一本朱永新的《我的教育理想》(念给大家听),我想说的是我们作为青年教师,应该经常性地去追求作为教师本身这一层面的具体的成就,例如追求教学上的成绩、课堂某节课的教学效果、教育学生的能力、科研的成果、管理组织的能力等。

  第二、作为一名青年教师,要多些实干,少些浮躁。

  作为青年教师,可能会下很多决定,从明天开始,我要努力做什么等。但结果却没有毅力,不了了之。往往是“语言的高子,行动的矮子”。例如我记得原来我没当班主任之前,早上起来基本就是睡到自然醒,因此,那时也经常下决心,早上要早起,结果效果并不好,但当了班主任后,我想不起来都不行,自己也基本上克服了这个毛病。早上早起了,一天都长了很多,要做的事情也多了。

  第三、作为一名青年教师,要多些学习,少些享乐。

  要能够抵制住一些诱惑或享受。作为青年教师,教育的生命还很大,有句话说得好:活到老,学到老。而作为教师这一特殊的职业,要求给学生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一条流动的小溪水。要学习,不容置疑,平时的享乐生活时间肯定会少很多,比如打牌、上网娱乐等。我班的宣誓词中“年轻与享受无关”。我说的意思,作为班级老师,有时得耐得住寂寞,抽出时间多学习些总没有什么坏处的。

  最后,我想说的是,只要我们每个班级老师尤其是每一个青年班级老师做好自己的本职工作,把学校当作自己的家,做一个有责任、有理想的新时代青年教师,通过大家的努力,——中学的明天一定会更美好!

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